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    Page 16 - 白楊17.FIT)
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    促教師發(fā)展                     彰一中風(fēng)貌
    
    
                     要要 野河南省教師發(fā)展學(xué)校冶 暨 野中原名師工作室冶 接受考核驗(yàn)收
                     要
    
    
    
    
    
    
                                                      2022 年 4 月 27 日下午袁 中原名師培育工程項(xiàng)目考核組對(duì)我校河
    
                                                  南省教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)和中原名師培育對(duì)象王敏名師工作室進(jìn)行了線
                                                  上考核驗(yàn)收遙 北京師范大學(xué)基地中原名師項(xiàng)目考核專家張國龍堯 何
                                                  郁堯 趙艷萍堯 楊星袁 安陽市教育局教師教育科科長王彩霞袁 中原名師
          學(xué)
          校                                       培育工程項(xiàng)目辦聯(lián)絡(luò)人堯 人民大道小學(xué)副校長殷慧芳等參與線上考
          發(fā)                                       核遙 安陽一中校長崔彥軍堯 教師發(fā)展學(xué)校處室負(fù)責(zé)人田秋藤以及王敏
          展
                                                  名師工作室成員與會(huì)進(jìn)行匯報(bào)答辯袁 校長助理堯 教師發(fā)展學(xué)校負(fù)責(zé)人
                                                  徐珍玲主持會(huì)議遙
    
                                                                                                要
                                                      考核組首先聽取了王敏老師 葉一片詩心付海棠要要掖海棠業(yè) 蘇軾曳
                                                  的匯報(bào)課遙 王老師結(jié)合本堂課全面闡釋了自己的 野審美語文冶 教學(xué)理
         14
                                                  念袁 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段袁 喚醒學(xué)生的審美體驗(yàn)袁 使學(xué)生形成多元深
                                                  刻的情感與思想袁 成為一個(gè)個(gè)靈魂有趣堯 內(nèi)心豐盈的 野完整的人冶遙
                                                      崔彥軍校長以 葉走專業(yè)化發(fā)展之路袁 成就幸福職業(yè)生活曳 為主題
                                                  從學(xué)校概況堯 工作目標(biāo)及任務(wù)堯 具體措施堯 工作開展情況等方面對(duì)河
    
                                                  南省教師發(fā)展學(xué)校的建設(shè)作了全面闡釋遙 王敏老師以 葉陟山涉水不辭
                                                  遠(yuǎn)曳 為主題袁 從目標(biāo)定位堯 工作保障堯 工作室主要活動(dòng)堯 成果展示四
                                                  個(gè)方面對(duì)工作室工作開展的情況以及個(gè)人規(guī)劃進(jìn)行了匯報(bào)遙
                                                      答辯環(huán)節(jié)袁 專家張國龍堯 何郁對(duì)我校教師管理制度表現(xiàn)出了極大
    
                                                  的興趣袁 并提出 野坐班和不坐班哪種管理更有效冶堯                        野如何讓工作室
                                                  走得更長遠(yuǎn)冶 等問題遙 崔校長闡述了安陽一中的辦學(xué)理念和教師管理
                                                  理念袁 得到了專家的高度認(rèn)可遙 王敏老師結(jié)合親身經(jīng)歷和感受分享了
                                                  工作室成員成長中遇到的問題和解決方法袁 得到了專家們一致的肯
    
                                                  定遙
                                                      田秋藤主任就專家提出的 野教師如何在不坐班的制度下實(shí)現(xiàn)自我
                                                  管理冶 問題袁 闡述了教師發(fā)展過程中的規(guī)范和留白理念袁 并詳細(xì)介紹
                                                  了學(xué)校的具體管理措施遙
                                                      陟山涉水不辭遠(yuǎn)袁 教師發(fā)展同進(jìn)步袁 今后我校將繼續(xù)充分發(fā)揮名
                                                  師的輻射帶動(dòng)作用袁 形成獨(dú)具特色的學(xué)習(xí)研究共同體袁 推動(dòng)學(xué)校教育
    
                                                  教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展遙
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