Page 70 - 白楊17.FIT)
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淵1冤 考點分布情況
必做題部分院
全國甲卷中第 1堯 2堯 4堯 29 題屬于必修一內(nèi)容袁 總分值為 27 分曰 第 6堯 32
題屬于必修二內(nèi)容袁 總分值為 18 分曰 第 3堯 5堯 30堯 31 題屬于必修三內(nèi)容袁 總
分值為 30 分遙
全國乙卷中第 2堯 4堯 29 題屬于必修一內(nèi)容袁 總分值為 22 分曰 第1堯 6堯 32
題屬于必修二內(nèi)容袁 總分值為 24 分曰 第 3堯 5堯 30堯 31 題屬于必修三內(nèi)容袁 總
分值為 29 分遙
從分值分布來看袁 兩套試卷必修三部分的考查比重都相對較高袁 主要是必
修三的內(nèi)容與當(dāng)前倡導(dǎo)的健康中國堯 生態(tài)中國的教育理念相契合袁 這可以引導(dǎo)
學(xué)生加強(qiáng)對自身健康和生態(tài)文明的關(guān)注遙 甲卷中必修二的比重相對較輕袁 但是
考查的內(nèi)容聚焦遺傳規(guī)律的核心應(yīng)用袁 具有很明顯的以點帶面的特點遙
考 選做題部分院
試 兩套試卷選修一都選擇了微生物培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容袁 同時突出實驗設(shè)計的考
之
窗 查袁 充分體現(xiàn)對于生物技術(shù)實踐的遷移應(yīng)用遙 選修三部分甲卷選擇了胚胎工
程堯 乙卷選擇了基因工程袁 考查的方向聚焦現(xiàn)代生物技術(shù)操作的基本流程袁 引
導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生物技術(shù)的操作常規(guī)袁 為進(jìn)入高校進(jìn)一步縱深學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)遙
淵2冤 素養(yǎng)考查情況
68 生物學(xué)科的核心素養(yǎng)包括生命觀念堯 科學(xué)探究堯 科學(xué)思維以及社會責(zé)任袁
兩套試卷的命制均以素養(yǎng)為導(dǎo)向袁 凸顯學(xué)科特點袁 注重科學(xué)思維的訓(xùn)練和科學(xué)
探究的引導(dǎo)袁 同時通過創(chuàng)設(shè)與生活相關(guān)的情境加強(qiáng)社會責(zé)任意識的熏陶遙
2.2022 年生物全國卷與 2021 年生物全國卷整體對比分析
全國甲卷
